Вже кілька років поспіль доброю традицією стало проведення в м. Мукачеві інтелектуальної олімпіади серед старших дошкільників. 19 травня на базі дошкільного навчального закладу № 5 відбулася чергова інтелектуальна гра. Її учасниками стали вихованці старших груп з 23 дошкільних закладів та 2 навчально-виховних комплексів - «Гармонія» і «Первоцвіт».

Днями у дошкільному навчальному закладі № 23 м. Мукачева (керівник - Ліба Т.А., вихователь-методист - Бережна В.Г.) відбувся міський семінар-практикум для завідувачів та вихователів-методистів дошкільних навчальних закладів. Місце проведення було обрано не випадково та з огляду на те, що у 2012 році заклад отримав статус експериментального майданчику для проведення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня.

15 травня 2015 року на базі дошкільного навчального закладу № 23 м. Мукачева (керівник – Ліба Т.А., вихователь-методист – Бережна В.Г.) відбувся майстер-клас для керівників дошкільних закладів міста за участю завідувача кафедри дошкільної та початкової освіти Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка, доктора педагогічних наук, професора Наталії Василівни Гавриш. На заході були присутні також і викладачі Мукачівського державного університету.

На сучасному етапі вже ні в кого не викликає сумніву те, що впровадження в освітній процес інформаційно-комунікаційних технологій сприяє підвищенню його якості. За короткий час вони стали невід'ємною складовою навчально-виховного процесу закладів освіти усіх освітніх рівнів, а відтак кожен педагог повинен володіти ними, вільно використовуючи у своїй діяльності. На базі Червенівського ДНЗ проведено районний семінар-практикум вихователів старших груп дошкільних навчальних закладів Мукачівського району «Використання ІКТ у навчально-виховному процесі ДНЗ». Інструктивно-методичний супровід семінару-практикуму здійснювали Зварич В.Ю., методист РМК, Йовбак О.І., завідувач Червенівського ДНЗ, Кочерган Т.А., голова районного методичного об'єднання вихователів старших груп. Проведення семінару мало на меті продовжувати удосконалювати педагогічну компетентність у сфері інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ); підвищувати інформаційну культуру; сприяти підвищенню рівня мотивації до оволодіння ІКТ.

Одним із важливих аспектів освітньої роботи у дошкільних навчальних закладах  є трудове виховання, яке здійснюється в процесі організованої і самостійної предметно-практичної діяльності дітей і спрямовується на формування:елементарної обізнаності з працею дорослих, інтересу і поваги до різних професій; ціннісного ставлення до результатів людської праці; бажання долучатися до посильної предметно-практичної діяльності й прагнення виявляти творче ставлення до неї; базових умінь, навичок у різних видах праці та якостей особистості (відповідальність, самостійність, працелюбність, креативність).

Сьогодні, в час взаємопроникнення різних культур, вкрай важливо зберегти свою національну неповторність, духовний зв’язок між поколіннями, моральні цінності, яку крізь віки проніс наш народ.
«Українське народознавство як основа національного виховання у роботі з дітьми дошкільного віку» – такою була тема семінару вихователів ясельних та середніх груп дошкільних навчальних закладів Хустського району, який проходив у квітні на базі Олександрівського ДНЗ (завідувач М.Білич).

Тамара ПАНАСЮК,
начальник відділу дошкільної освіти,
департамент загальної середньої та дошкільної освіти,
Міністерство освіти і науки України

6 березня 2015 року набирає чинності наказ Міністерства від 30.01,2015р. №67 "Про затвердження Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів", зареєстрований у Міністерстві юстиції України 14.02.2015 р. за № 173/26618.

9 квітня на базі дошкільного навчального закладу комбінованого типу №20 Ужгородської міської ради відбувся семінар–практикум для завідувачів дошкільних навчальних закладів Закарпаття, які проходять курси підвищення кваліфікації у Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти «Роль керівника у впровадженні особистісно-орієнтованих технологій розвитку соціально-морального потенціалу дитини в умовах дошкільного закладу комбінованого типу».
У ході семінару-практикуму завідувач ДНЗ №20 Ковач Мар'яна Дмитрівна, презентувала досвід роботи педагогічного колективу з формування соціально-морального потенціалу дитини в умовах дошкільного закладу комбінованого типу та вказала на роль керівника у впровадженні особистісно-орієнтованих технологій.

Проблема патріотичного виховання існувала завжди.
Зараз надворі третє тисячоліття, складний суперечливий час, коли і вихованці і їхні молоді батьки потребують мудрої настанови щодо виховання національної самосвідомості, патріотизму, поваги до національної культури, історії, мови. Так, однією з найважливіших педагогічних задач, визначених Законом України «Про дошкільну освіту», є виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу, а також цінностей інших націй і народів, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля.

Одним із пріоритетних напрямів освітньої роботи РМК відділу освіти Хустської райдержадміністрації є патріотичне виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку.
З метою розширення та підвищення рівня поінформованості вихователів ДНЗ щодо питань національного виховання в умовах сьогодення на базі Нанківського дошкільного закладу (завідувач М. Чулей) пройшов районний семінар вихователів старших та середніх груп „Формування соціально-моральної особистості в умовах взаємодії дошкільної установи та сім’ї”.